O nosso espaço foi concebido para ser um ambiente de crescimento e respeito mútuo, onde cada indivíduo pode florescer sem a necessidade de conformidade ou de alimentar egos individuais. Aqui, não buscamos a homogeneidade que apaga as singularidades de cada pessoa, nem incentivamos a competição e a busca de estrelato que inflama o ego.
O nosso objetivo é criar um lugar onde a diversidade seja valorizada e as contribuições de cada um sejam reconhecidas pelo seu valor intrínseco.
Não é raro encontrar nas crianças, famílias e educadores um reflexo da sociedade em que crescemos, condicionada pela competição, vitimização, desresponsabilização, hostilidade e desejo de agradar ou de se sobrepor aos outros. A OMSN está no mundo e desengane-se quem pensa que o novo mundo será construído com ideais e palavras bonitas, como as que escrevemos nos textos que temos no nosso website.
Somos todos filhos desta cultura e para fluir na corrente da vida temos de nadar contra a corrente da sociedade.
O novo mundo será construído por pessoas conscientes de si próprias e observadoras dos outros, capazes de ver a realidade tal como ela é e não como a projetamos através do filtro dos nossos condicionamentos (infância, genética, nível intelectual, emoções, hormonas, crenças, cultura, nacionalidade, etc.). Capazes de encontrar o seu lugar no sistema e de se unir nas dificuldades, crescendo com os conflitos e desafios.
Acreditamos que a verdadeira aprendizagem e desenvolvimento acontecem quando há um equilíbrio entre o respeito pelo coletivo e a valorização das individualidades. Não pretendemos que todos se tornem iguais, mas sim que cada um possa expressar a sua própria essência enquanto contribui para o bem-estar e a expansão do grupo.
Assim, promovemos um ambiente onde as diferenças são celebradas e vistas como uma oportunidade de enriquecimento mútuo. A nossa abordagem incentiva a colaboração, a empatia e o apoio, ao mesmo tempo que desafia cada indivíduo a crescer e a se desenvolver de maneira autêntica, aproveitando cada conflito para nos observarmos sem projetar inconscientemente nos outros aquilo que não conseguimos ver em nós com clareza.
Num espaço educativo, a harmonia e o equilíbrio florescem quando cada elemento ocupa o seu lugar adequado. A direção assume o papel de liderança, delineando a visão e os objetivos gerais do espaço. Os pais, sendo os educadores primordiais das crianças, são parceiros essenciais no processo educativo. No nosso espaço, valorizamos a sua contribuição única e o conhecimento profundo que têm dos seus filhos. A equipa educativa, com a sua formação especializada, trabalha em sinergia com as famílias, aplicando métodos e práticas cuidadosamente desenvolvidos para potenciar o desenvolvimento de cada criança. As crianças são o centro da nossa atenção, aprendizes ativos num ambiente pensado para estimular a sua curiosidade e florescimento. A colaboração entre pais e equipa educativa baseia-se na confiança mútua e no respeito pelos papéis complementares de cada um. Esta abordagem colaborativa cria um ambiente educativo rico e harmonioso, onde cada elemento contribui de forma valiosa, permitindo que o processo de aprendizagem flua naturalmente e beneficie todas as partes envolvidas.
